ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ПРИМЕРЫ

   В процессе образования ребенок не только должен прикасаться к сокровищам мудрости, но обязательно проживать это состояние
духа в своем творчестве и в своей жизни.

   “Дерево сильно корнями, а человек - друзьями”.

1. Нарисуйте себя в виде дерева, все корни которого - ваши друзья.
2. Расскажите о такой ситуации в своей жизни, когда вас очень сильно поддержали друзья.

   "Где не чаешь час часовать, Бог приведет век вековать”.

1. Расспросите своих родителей, как складывалась их судьба.
2. Были ли в их жизни неожиданное событие, изменившего их судьбу?

   “На цветок пчела летит, на красоту душа глядит”.

1. Закройте глаза и вспомните, сколько раз за неделю вы заметили что-то красивое.
2. Нарисуйте цветок своей души, расцветший под влиянием красоты.

   Сокровища счастливой и дружной семьи

1. Нарисуйте цветок помощи маме. В серединке напишите слово “дети”. На каждом лепестке напишите, чем и как вы сегодня помогли маме. За неделю получится букет из цветов помощи, который можно подарить маме.
2. Понаблюдайте за мамой и запишите все, что ее руки делают за один день, а затем за неделю. Поцелуйте мамины руки за то, что они такие волшебные.
3. Чем крылья материнской любви отличаются от крыльев отцовской любви. Когда у человека появляются такие крылья, и почему?

   Развитие добродетелей

1. Представьте, что вы взбираетесь на гору жизни по тропе мудрости. Опишите свое путешествие по этой тропе и нарисуйте его. Как вы думаете, какие навыки нужно приобрести, чтобы совершить это восхождение?
2. Один человек говорит что-то доброе другому. Оба они берутся за руки и вместе придумывают и говорят что-нибудь хорошее еще одному человеку. Затем они втроем говорят что-нибудь доброе четвертому, и так до тех пор, пока не будут охвачены все дети.

Главная страница

Отзывы педагогов

Работы детей

Пишите нам

Хостинг от uCoz