ДАРЫ ЗЕМЛИ

   Один из детей — хозяин яблоневого сада. У него карточки с рисунками яблок разных сортов. Дети по очереди берут у хозяина ту или иную карточку. После этого каждый должен описать свое яблоко, не называя его. Тот из детей, кто догадался, о каком яблоке идет речь получает карточку с этим яблоком. Побеждает тот, кто получит больше всего карточек.

    Дети встают в круг и берутся за руки. Все они - маленькие виноградинки. Каждая виноградинка должна запомнить своих соседей по кругу. Затем педагог включает музыку, и виноградинки начинают танцевать и кружиться по всей комнате. Когда музыка останавливается, они должны снова быстро собраться в гроздь - встать в круг и взяться за руки; причем нужно постараться встать со своими прежними соседями. Если дети запутаются, значит, «виноград еще не созрел». Эту игру хорошо проводить на время.

    Дети встают в круг. Один из них садится в центр круга. Все дети ходят вокруг него и поют: «Ты расти скорее тыква, вот такой ширины, вот такой высоты, вот такой красоты. Вырасти-подрасти и Наташу (называется имя какого-либо ребенка из круга) накорми (вылечи). Ребенок в центре круге говорит, чем он может накормить или вылечить названного ребенка. Затем в круг становится названный ребенок, и игра продолжается.