ИСКУССТВО ВИДЕТЬ МИР

        Представьте себя каким-либо животным.

Напишите на листочке ответы на вопросы:
• Какая у вас самая любимая еда?
• Где вы больше всего любите спать?
• Что больше всего любите делать?
• Любите ли вы играть с людьми, гулять?
• Любите ли вы, когда вас моют?
• Умеете ли плавать? и т.д.

Затем дети по очереди зачитывают свои ответы, остальные стараются догадаться, о каком животном идет речь в том или ином случае.

    Напишите на доске в столбик различные качества, например: доброта, нежность, трудолюбие, смелость, упорство и т.д., и попросите детей напротив каждого качества написать разных животных, которые, в их представлении, соответствуют этим качествам. Например: трудолюбие - дятел; доброта - белка, зайчиха; нежность - лебедь. Дети могут написать несколько животных.
   Затем каждый выбирает себе одного животного и соответствующее ему качество и доказывает свой выбор, написав сказку, рассказывающую о том или ином качестве животных, и нарисовав к ней иллюстрации.