ПРИРОДА-ГЛАЗАМИ ДУШИ

              ЧЕМУ НАС УЧИТ СОЛНЦЕ

1. Под музыку прочитайте детям стихотворение
   «Солнце» (Книга 2, стр.37).
2. Вопросы для беседы:
   • Были ли в вашей жизни моменты, когда какой-нибудь
     человек своим поступком согрел вас, подобно солнцу?
   • Посмотрите вокруг себя и расскажите где, в чем и
     какое солнце прячется.
   • Педагог рисует на доске солнце класса. Дети рассказывают,
     от каких лучей солнце их класса засияет. Например, солнце,
     класса может иметь лучи дружбы, веры, доброты и т.д.
3. Представьте, что внутри вас появился светлый луч, который
   стал медленно двигаться сверху вниз, и по пути движения осветил
   вас изнутри теплым светом. Опишите свои ощущения.
   
   РИСУНОК "МОЙ СОЛНЕЧНЫЙ ПОРТРЕТ"
4. Нарисуйте себя в виде солнца. Лучей у этого солнышка, должно
   быть столько, сколько у вас хороших качеств. На лучах солнышка
   можно подписать всех, кого вы любят.
   
   ИГРА "ГЛАЗА СОЛНЦА"
5. Подумайте, какими глазами солнце на землю смотрит. (Добрыми,
   светлыми, прощающими и т.д.) Посмотрите на своего друга глазами
   солнца. Расскажите обо всем, что вы увидели в своем друге.
   
   ЗАДАНИЕ НА ДОМ
6. Представьте, что вы разговариваете с солнцем, о чем бы
   вы спросили его, что рассказали бы ему о себе? Напишите
   сказку о том, как вы разговаривали с солнышком.