ВЕЛИКОЕ СОДРУЖЕСТВО
ЗАПУЩЕННЫЙ ЛЕС
Н.Сладков
Иду я по лесу — неухоженному и запущенному. Хотя совсем близко есть образцовый лесок с тропинками, посыпанными песочком, со скамеечками для отдыха, с указателями на перекрестках. Но я в него — ни ногой. А в свой запущенный спешу каждый день, хоть в нем никакого порядка, и птицы поют обыкновенные. Вот с этого-то, с обыкновенности и беспорядка, и загорелся весь сыр-бор!
Ребята из лесничества решили так: раз уж в обыкновенном и захламленном лесу птицы живут и даже песни поют, то какие же диковинные птицы появятся в лесу прибранном и ухоженном, какие неслыханные песни они тогда запоют. Полные уши песен, полный лес диковинных птиц!
Все за дело! Не долго думая, выкорчевали ребята все пеньки и колоды, свалили дуплистые сухостойны. Сгребли сухие листья и хвою, сожгли кучи хвороста. Нечего плодиться короедам и листогрызам!
Лес стал чистеньким и опрятным — деревце к деревцу. Проложили тропинки, сколотили скамейки: приходи, садись и слушай птиц. А птиц не слышно: ни обыкновенных, ни диковинных! Диковинные не появились, обыкновенные улетели. Ни свиста, ни писка, ни шороха крыльев. Пусто, уныло и тихо — словно на кладбище. Стволы голые, как столбы. Между деревьев хоть на роликах разъезжай. Стоишь как глухой — ни единого живого звука. Ни красоты, ни радости. Спохватились ребята: что наделали?!
Убрали сухие и полусухие деревья — исчезли из леса дятлы. Не стало дятлов — некому дупла долбить. А дупел нет — нет и дуплогнёздиков: синиц, вертишеек, горихвосток, пеструшек. Сожгли кучи хвороста, пеньки и лесную опадь — негде стало гнезда прятать, мало стало слизней, жуков и личинок. Исчезли коньки и зяблики, дрозды и крапивники, зарянки и соловьи.
Лес опустел и умолк. Не лес, а какой-то склад древесины: бревна, дрова и доски, стоящие дыбом. Глазам делать нечего, а ушам и подавно. Сидишь на скамеечке и зеваешь.
Призадумались ребятишки. А я пока хожу в соседний лесок: обыкновенный, неухоженный и запущенный. И хоть птицы в нем самые обыкновенные — но поют! И значит, птицам в этом лесу хорошо. Как и мне.
- Какой лес, по-вашему мнению, можно назвать по-настоящему запущенным? Что в лесу является мусором, а что нет?
- Закончите предложения:
- Если бы из леса убирались все сухие деревья и выкорчевывались все пни, то...
- Если бы все сухие ветки сжигались, то...
- Если бы в лесу вырубили все кусты, то...
- Игра "Кто и где в лесу живет": На доске пишется все, что есть в лесу: трава, пень, сухое дерево, сухая листва, хвоя, хворост. Дети делятся на группы: одна группа детей — птицы, другая — насекомые, третья — звери. Каждая группа рассказывает о том, что с ней произойдет, если в лесу не будет того,что записано на доске.
- Нарисуйте лес, в котором птицы, по-вашему мнению, поют звонче всего.