ВОЛШЕБНЫЙ МИР МУЗЫКИ

1. Прочитайте детям рассказ В.Вакеродера «Волшебные
   звуки музыки» (Книга 5, стр.353) или стихотворение
   А.Ахматовой «Музыка» (Книга 5, стр. 363).
2. Вопросы для беседы:
   • На каком языке говорит музыка?
   • Как вы думаете, есть ли у музыки родина? Где она?
   • Как вы думаете, кто родители музыки? Есть ли у нее
     сестры и братья?
   • Как вы думаете, какие у музыки глаза?
   • Почему музыка - самый верный друг любого человека?
3. Включите детям какой-либо музыкальный отрывок.
   Дети описывают портрет феи музыки по вопросам:
   • Как одета фея музыки, какая у нее походка?
   • Какое у нее настроение?
   • О чем она рассказывает?
   • Что она любит больше всего на свете?
   • Какое время года она вам напоминает?
   
   "ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ ФЕИ МУЗЫКИ"
4. Раздайте детям карточки с разными словами. (Например:
   человек, ночь, звезда, утро, весна, снежинка и т.д.)
   Каждый от лица того, кто ему достался на карточке,
   рассказывает, что он подарит фее музыке на ее день рождения.
   Человек может подарить фее улыбку, умение играть на
   музыкальном инструменте; снежинка - легкость и хрупкость;
   звезда - таинственность и сияние и т.д. По ответам детей
   фея музыки догадывается, кто пришел на ее день рождения.
   
   ПИСЬМЕННАЯ РАБОТА
5. Напишите сказку о том, как родилась музыка.
   
   ЗАДАНИЕ НА ДОМ
6. Представьте, что вы услышали, как поют цветы.
   Опишите, как говорят или поют ваши любимые цветы.